L’interesse di questo percorso di studi è rivolto principalmente ai settori della tutela e della valorizzazione del patrimonio culturale, materiale e immateriale, e della progettazione e realizzazione degli eventi in un’ottica integrata di patrimoni culturali e ambientali. Il piano di studi comprende attività finalizzate all’acquisizione di conoscenze avanzate nei campi dell’analisi, della comunicazione e della gestione del patrimonio culturale, connettendo i vari saperi specialistici (storico-culturali, socio-economici, artistici e territoriali).
Sulla solida base di insegnamenti comuni si inseriscono differenti percorsi possibili entro l’ampia offerta di insegnamenti affini, tra cui segnaliamo in particolare un percorso riservato alla storia dell’arte, che copre l’arco dall’antichità all’età contemporanea, gli insegnamenti specifici di critica d’arte e museologia, l’insegnamento di didattica della lingua madre, seconda e straniera, rivolto tanto agli studenti italiani interessati a lavorare con stranieri quanto agli studenti stranieri interessati alla cultura italiana. Completa la formazione un’ampia scelta di lingue straniere europee ma anche di lingua araba, in un’ottica di multiculturalità entro il bacino del Mediterraneo.
LETTERE – LAUREA MAGISTRALE IN LETTERATURA LINGUA E CULTURA ITALIANA – CURRICULUM PROMOZIONE CULTURALE (LM-14)
LETTERE – LAUREA MAGISTRALE IN LETTERATURA LINGUA E CULTURA ITALIANA – CURRICULUM PROMOZIONE CULTURALE (LM-14)
2.500,00€
A partire da un’ampia base di insegnamenti comuni, che s’incardinano su un’ottima conoscenza della letteratura italiana, della linguistica italiana, della lingua inglese, e su un esame approfondito di storia medievale o moderna e di storia dell’arte moderna o contemporanea, il corso offre allo studente la possibilità di una formazione rivolta al settore artistico e della promozione culturale, mirata alla elaborazione e diffusione di prodotti culturali (grazie anche ai laboratori di scrittura previsti dal percorso di studi).
Il corso è strutturato in modo da fornire agli studenti specifiche capacità di applicazione delle conoscenze apprese.
Oltre all’insegnamento teorico prevede infatti:
››esercitazioni e prove pratiche
››partecipazione a seminari tenuti da esperti appartenenti al mondo delle imprese e delle professioni
›› laboratori periodici
››acquisizione di abilità linguistiche
››predisposizione e redazione di un elaborato finale.
Esperienze di stage in aziende private ed enti pubblici nel campo dell’editoria, del giornalismo e della critica specializzata completano il percorso formativo.
II percorso mira alla formazione di figure professionali in grado di operare in istituzioni e centri culturali pubblici e privati (archivi, biblioteche, fondazioni), sia in Italia sia all’estero, nell’editoria per il turismo, nei musei e nelle sovrintendenze. Il laureato potrà svolgere attività di promozione della cultura e della civiltà italiane presso aziende ed enti pubblici e privati, italiani e stranieri, che si occupano di far conoscere e valorizzare il patrimonio artistico e culturale italiano. Potrà inoltre dare la propria collaborazione di esperto in agenzie ed enti, italiani e stranieri, che promuovono, propagano e facilitano il turismo in Italia.
INSEGNAMENTO SUOLA SECONDARIA
| A-11 | Discipline letterarie e latino | Con almeno 96 crediti nei settori scientifico/disciplinari L-FIL-LET, L-LIN, M-GGR, L-ANT e M-STO, di cui 24 L-FIL-LET/04, 12 L-FIL-LET/10, 12 L-FIL-LET/12, 12 L-LIN/01, 12 M-GGR/01, 12 L-ANT/02 o 03, 12 M-STO/01 o 02 o 04 |
| A-12 | Discipline letterarie negli istituti di istruzione secondaria di II grado | Con almeno 84 crediti nei settori scientifico disciplinari L-FIL-LET, L-LIN, M-GGR, L-ANT e M-STO, di cui: 12 L-FIL-LET/04, 12 L-FIL-LET/10, 12 L-FIL-LET/12, 12 L-LIN/01, 12 M-GGR/01, 24 tra L-ANT/02 o 03 e M-STO/01 o 02 o 04 |
| A-13 | Discipline letterarie, latino e greco | Con almeno 120 crediti nei settori scientifico disciplinari L-FIL-LET, L-LIN, M-GGR e L-ANT di cui: 24 L-FIL-LET/02, 24 L-FIL-LET/04, 12 L-FIL-LET/10, 12 L-FIL-LET/12, 12 L-LIN 01, 12 M-GGR/01, 12 L-ANT/02, 12 L-ANT/03 |
| A-21 | Geografia | Con almeno 48 crediti nel settore scientifico disciplinare M-GGR di cui 24 M-GGR/01, 24 M-GGR/02 |
| A-22 | Italiano, storia, geografia, nella scuola secondaria di I grado | Con almeno 80 crediti nei settori scientifico disciplinari L-FIL-LET, L-LIN, M-GGR, L-ANT e M-STO di cui 12 L-FIL-LET/04, 12 L-FIL-LET/10, 12 L-FIL-LET/12, 12 L-LIN/01 (Glottologia e linguistica), 12 M-GGR/01, 12 tra L-ANT/02 o 03, M-STO/01 o 02 o 04 |
| A-23 | Lingua italiana per discenti di lingua straniera (alloglotti) | L’accesso ai percorsi di abilitazione è consentito a coloro che siano forniti dei titoli di specializzazione italiano L2 individuati con il DM 92/16. Detta laurea è titolo di ammissione ai percorsi di abilitazione purché il titolo di accesso comprenda almeno 72 crediti nei settori scientifico disciplinari L-FIL-LET, L-LIN, M-GGR, L-ANT e M-STO di cui: 12 L-LIN/01; 12 L-LIN/02; 12 L-FIL-LET/12; e almeno 6 L- FIL-LET/10, 12 L-FIL-LET/04, 6 M-GGR/01, 6 tra L-ANT/02 o 03, M-STO/01 o 02 o 04 |
| A-54 | Storia dell’arte | Con almeno 24 crediti nei settori scientifico disciplinari L-ART e ICAR di cui: 12 L-ART/01 o 02, 12 L-ART/01 o 02 o 03 o 04 e ICAR/13 o 18 o 19 |
| A-70 | Italiano, storia ed educazione civica, geografia, nella scuola secondaria di I grado con lingua di insegnamento slovena | A decorrere dall’a.a 2019/2020 con almeno 96 crediti nei settori scientifico disciplinari L-FIL-LET, L-LIN, M-GGR, L-ANT e M-STO di cui 12 L-FIL-LET/10, 12 L-FIL-LET/12, 12 L-LIN/01 (Glottologia e linguistica), 12 L-FIL-LET/04, 12 M-GGR/01, 12 tra L-ANT/02 o 03, M-STO/01 o 02 o 04, 24 L-LIN/21 |
| A-71 | Sloveno, storia ed educazione civica, geografia, nella scuola secondaria di I grado con lingua di insegnamento slovena o bilingue del Friuli Venezia Giulia | Con almeno 72 crediti nei settori scientifico disciplinari L-FIL-LET, L-LIN, M-GGR, L-ANT e M-STO di cui 12 L-FIL-LET/10, 12 L-FIL-LET/12, 12 L-LIN/01 (Glottologia e linguistica), 12 L-FIL-LET/04, 12 M-GGR/01, 12 tra L-ANT/02 o 03, M-STO/01 o 02 o 04 |
| A-72 | Discipline letterarie (Italiano seconda lingua) negli istituti di istruzione secondaria di II grado con lingua di insegnamento slovena o bilingue del Friuli Venezia Giulia | Con almeno 96 crediti nei settori scientifico disciplinari L-FIL-LET, L-LIN, M-GGR, L-ANT e M-STO di cui 12 L-FIL-LET/10, 12 L-FIL-LET/12, 12 L-LIN/01 (Glottologia e linguistica), 12 L-FIL-LET/04, 12 M-GGR/01, 12 tra L-ANT/02 o 03, M-STO/01 o 02 o 04, 24 L-LIN/21 |
| A-73 | Discipline letterarie negli istituti di istruzione secondaria di II grado con lingua di insegnamento slovena o bilingue del Friuli Venezia Giulia | Con almeno 96 crediti nei settori scientifico disciplinari L-FIL-LET, L-LIN, M-GGR, L-ANT e M-STO di cui 12 L-FIL-LET/10, 12 L-FIL-LET/12, 12 L-LIN/01 (Glottologia e linguistica), 12 L-FIL-LET/04, 12 M-GGR/01, 12 tra L-ANT/02 o 03, M-STO/01 o 02 o 04, 24 L-LIN/21 |
| A-74 | Discipline letterarie e latino con lingua di insegnamento slovena | Con almeno 96 crediti nei settori scientifico-disciplinari L-FIL-LET, M-GGR, L-ANT, L-LIN e M-STO, di cui: 24 L-FIL-LET/04, 12 FIL-LET/10, 12 M-GGR/01, 12 L-ANT/02 o 03, 12 M-STO/01 o 02 o 04, 24 L-LIN/21 |
| A-75 | Discipline letterarie, latino e greco con lingua di insegnamento slovena | Con almeno 108 crediti nei settori scientifico-disciplinari L-FIL-LET M-GGR, L-ANT, M-STO e L-LIN, di cui 24 L-FIL-LET/02, 24 L-FIL-LET/04, 12 M-GGR/01, 12 M-STO/01 o 02 o 04, 24 L-LIN/21, 12 L-FIL-LET/10 |
| A-77 | Lingua e cultura ladina, storia ed educazione civica, geografia, nella scuola secondaria di I grado con lingua di insegnamento ladina | Con almeno 80 crediti nei settori scientifico disciplinari L-FIL-LET, L-LIN, M-GGR, L-ANT e M-STO di cui almeno 12 L-FIL-LET/10, 12 L-FIL-LET/12, 12 L-LIN/01 (Glottologia e linguistica), 12 L-FIL-LET/04, 12 M-GGR/01, 12 M-STO/01 o 02 o 04 |
| A-78 | Italiano (seconda lingua), storia ed educazione civica, geografia, nella scuola secondaria di I grado con lingua di insegnamento tedesca | Con almeno 60 crediti nei settori scientifico-disciplinari L-FIL-LET/10, L-FIL-LET/12 e L-LIN/13, di cui almeno 12 L-FIL-LET/10, 12 L-FIL-LET/12, 24 L-LIN/13 |
| A-79 | Discipline letterarie (italiano seconda lingua) negli istituti di istruzione secondaria di II grado in lingua tedesca | Con almeno 60 crediti nei settori scientifico-disciplinari L-FIL-LET/10, L-FIL-LET/12 e L-LIN/13, di cui almeno 12 L-FIL-LET/10, 12 L-FIL-LET/12, 24 L-LIN/13 |
| A-80 | Discipline letterarie negli istituti di istruzione secondaria di II grado in lingua tedesca e con lingua di insegnamento tedesca delle località ladine | Con almeno 72 crediti nei settori scientifico-disciplinari L-FIL, L-LIN, M-STO, M-GGR di cui almeno 12 L-FIL-LET/10 o L-FIL-LET/12; 12 L-LIN/13, 12 L-LIN/14 ; 24 M-STO/01 o 02 o 04; 12 M-GGR/01 |
| A-81 | Discipline letterarie e latino nei licei in lingua tedesca e con lingua di insegnamento, tedesca delle località ladine | Con almeno 84 crediti nei settori scientifico-disciplinari L-FIL, L-LIN, M-STO, M-GGR di cui almeno 24 L-FIL-LET/04; 12 L-LIN/13, 12 L-LIN/14; 24 M-STO/01 o 02 o 04, 12 M-GGR/01 |
| A-82 | Discipline letterarie, latino e greco nel liceo classico in lingua tedesca e con lingua di insegnamento tedesca delle località ladine | Con almeno 108 crediti nei settori scientifico-disciplinari L-FIL, L-LIN, M-STO, M-GGR, L-ANT di cui 24 L-LIN/13, 24 L-FIL-LET/04; 24 L-FIL-LET/02; 12 M-GGR/01, 12 L-ANT/02, 12 L-ANT/03 |
| A-83 | Discipline letterarie (tedesco seconda lingua) negli istituti di istruzione secondaria di II grado in lingua italiana della provincia di Bolzano | Con almeno 48 crediti nei settori scientifico-disciplinari L-FIL-LET, L-LIN, di cui 24 L-LIN/13, 12 L-FIL-LET/10, 12 L-FIL-LET/12 |
| A-84 | Tedesco (seconda lingua), storia ed educazione civica, geografia, nella scuola secondaria di I grado con lingua di insegnamento italiana della provincia di Bolzano | Con almeno 48 crediti nei settori scientifico-disciplinari L-FIL-LET e L-LIN, di cui almeno 12 L-FIL-LET/10, 12 L-FIL-LET/12, 24 L-LIN/13 |
| A-85 | Tedesco storia ed educazione civica, geografia, nella scuola secondaria di I grado in lingua tedesca e con lingua di insegnamento tedesca | Con almeno 60 crediti nei settori scientifico-disciplinari L-FIL-LET, L-LIN, M-STO, M-GGR di cui almeno, 12 L-FIL-LET/12, 24 L-LIN/13; 12 M-STO/01 o 02 o 04; 12 M-GGR/01 |
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| SSD Sigla | Esame | CFU |
| L-FIL-LET/10 | LETTERATURA ITALIANA | 12 |
| L-FIL-LET/12 | LINGUISTICA ITALIANA | 12 |
| L-LIN/12 | LINGUA INGLESE | 6 |
| UN ESAME A SCELTA TRA: | ||
| M-STO/01 | STORIA MEDIOEVALE | 12 |
| M-STO/02 | STORIA MODERNA | 12 |
| UN ESAME A SCELTA TRA: | ||
| M-FIL/04 | ESTETICA E TEORIA DELLA PERCEZIONE | 6 |
| SPS/08 | SOCIOLOGIA DEI PROCESSI CULTURALI | 6 |
| M-DEA/01 | ANTROPOLOGIA CULTURALE (mutua su LM 37) | 6 |
| UN ESAME A SCELTA TRA: | ||
| L-ART/07 | MUSICOLOGIA E STORIA DELLA MUSICA | 6 |
| M-STO/08 | GESTIONE DELLE BIBLIOTECHE E DELLE RISORSE DIGITALI | 6 |
| L-ART/04 | MUSEOLOGIA E CRITICA ARTISTICA | 6 |
| UN ESAME A SCELTA TRA: | ||
| L-OR/12 | LINGUA E TRADUZIONE ARABA (mutuato da L11) | 6 |
| L-LIN/04 | LINGUA E TRADUZIONE FRANCESE | 6 |
| L-LIN/07 | LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA (mutuato da L11) | 6 |
| L-LIN/14 | LINGUA E TRADUZIONE TEDESCA (mutuato da L11) | 6 |
| SSD Sigla | Esame | CFU |
| UN ESAME A SCELTA TRA: | ||
| L-ART/02 | STORIA DELL’ARTE MODERNA B | 6 |
| L-ART/03 | STORIA DELL’ARTE CONTEMPORANEA B | 6 |
| UN ESAME A SCELTA TRA: | ||
| L-ART/02 | STORIA DELL’ARTE MODERNA C | 6 |
| L-ART/03 | STORIA DELL’ARTE CONTEMPORANEA C | 6 |
| M-STO/08 | ARCHIVISTICA DIGITALE E INFORMATICA PER LE SCIENZE UMANE | 6 |
| M-STO/09 | PALEOGRAFIA C (mutua sulla D) | 6 |
| L-FIL-LET/04 | LETTERATURA LATINA 1 | 6 |
| UN ESAME A SCELTA TRA: | ||
| L-ART/01 | STORIA DELL’ARTE MEDIEVALE | 6 |
| L-ANT/03 | STORIA ROMANA | 6 |
| M-GGR/02 | POLITICHE DI PROMOZIONE DEL TERRITORIO | 6 |
| L-LIN/02 | DIDATTICA DELLA LINGUA MADRE, SECONDA E STRANIERA | 6 |
| L-FIL-LET/11 | LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA | 6 |
| UN ESAME A SCELTA TRA: | ||
| L-ANT/07 | ARCHEOLOGIA E STORIA DELLE CULTURE DEL MEDITERRANEO | 6 |
| M-STO/04 | STORIA CONTEMPORANEA (mutuato da LM37) | 6 |
| SPS/08 | EDUCAZIONE AL PAESAGGIO E AI BENI CULTURALI: PROMOZIONE E VALORIZZAZIONE SOSTENIBILE | 6 |
| ABILITA’ INFORMATICHE E TELEMATICHE (mutua da L3) | 2 | |
| PER LA PROVA FINALE | 18 | |
| TIROCINI | 2 | |
| ALTRE CONOSCENZE UTILI | 2 | |
| SSD Sigla | Esame | CFU |
| L-FIL-LET/14 | CRITICA LETTERARIA E LETTERATURE COMPARATE (mutua da LM 37) | 6 |
| L-FIL-LET/04 | LETTERATURA LATINA 1 D (MUTUA dalla C) | 6 |
| L-FIL-LET/11 | LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA D (MUTUA dalla C) | 6 |
| L-LIN/02 | DIDATTICA DELLA LINGUA MADRE, SECONDA E STRANIERA D (mutua dalla B) | 6 |
| L-ANT/03 | STORIA ROMANA D (MUTUA dalla C) | 6 |
| M-STO/04 | STORIA CONTEMPORANEA D (mutua da LM37) | 6 |
| M-STO/09 | PALEOGRAFIA D (MUTUA dalla C) | 6 |
| L-OR/12 | LINGUA E TRADUZIONE ARABA D (mutuato da L11) | 6 |
| L-LIN/04 | LINGUA E TRADUZIONE FRANCESE D | 6 |
| L-LIN/07 | LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA D (mutuato da L11) | 6 |
| L-LIN/07 | LINGUA E TRADUZIONE TEDESCA D (mutuato da L11) | 6 |
| L-ART/02 | STORIA DELL’ARTE MODERNA D (MUTUA dalla C) | 6 |
| L-ART/03 | STORIA DELL’ARTE CONTEMPORANEA D (MUTUA dalla C) | 6 |
| M-STO/08 | ARCHIVISTICA DIGITALE E INFORMATICA PER LE SCIENZE UMANE D (MUTUA dalla C) | 6 |
| L-ART/01 | STORIA DELL’ARTE MEDIEVALE D (MUTUA dalla C) | 6 |
| M-GGR/02 | POLITICHE DI PROMOZIONE DEL TERRITORIO D (MUTUA dalla C) | 6 |
| L-ANT/07 | ARCHEOLOGIA E STORIA DELLE CULTURE DEL MEDITERRANEO D (MUTUA dalla C) | 6 |
| SPS/08 | EDUCAZIONE AL PAESAGGIO E AI BENI CULTURALI: PROMOZIONE E VALORIZZAZIONE SOSTENIBILE D (MUTUA dalla C) | 6 |
| LABORATORI | 2 | |
| LABORATORIO DI LETTURA DELL’IMMAGINE (mutua da L3) | 2 | |
| LABORATORIO DI INTERCULTURALITA’ (mutua da L11) | 2 | |
| LABORATORIO DI SCRITTURA (mutua da L10) | 2 | |
| FONETICA (mutua da L10) | 2 | |
| LABORATORIO DI PALEOGRAFIA GRECA | 2 | |
| LABORATORIO DI RICERCA BIBLIOGRAFICA (mutua da L10) | 2 | |
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